sexta-feira, 31 de maio de 2013

Alunas acompanham processo de lançamento

O Educadora Maria Rosa, realizou um desfile com lançamento de roupas exclusivas plus size (roupas que vestem a partir do número 44), na última terça-feira (28/05), a aluna Rayssa participou da criação do modelo Kafta, que foi exposto durante o evento.



O trabalho da educadora e modelista  foi acompanhado de perto pelas das alunas do curso de Corte e Costura Básica, Guilhermina, Saionara, Ana Lúcia e Tamiely. Durante o processo de produção e execução das peças, as alunas puderam acompanharam como laboratório.


Elas também prestigiaram o evento produzido pela educadora.

Sase e Trabalho Educativo visitam o Zoológico de Sapucaia do Sul

  
Os alunos dos Projetos Sase e Trabalho Educativo, visitaram o Zoológico no dia 28/05, que fica a 30 quilômetros de Porto Alegre. O Parque Zoológico de Sapucaia do Sul é uma das opções em áreas de lazer na região metropolitana gaúcha.



O parque ocupa 160 dos 620 hectares  de mil animais nativos e exóticos, entre aves, répteis, peixes e mamíferos.


A infraestrutura garante aos visitantes: churrasqueiras, restaurante, lanchonete e estacionamento, aberto desde 1962, é um dos parques mais visitados do Brasil, com um acervo de mais de 1000 animais. 

O Parque Zoológico mantém e reproduz vários animais, inclusive espécies nativas ameaçadas de extinção, cumprindo assim com suas funções de pesquisa, conservação, educação ambiental, lazer e turismo.









O dia foi maravilhoso!!

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Hoje Dia do Desafio




Com um conceito simples, o Dia do Desafio tem como objetivo estimular a prática de atividade física. Realizado anualmente, sempre na última quarta-feira do mês de maio, o evento propõe que as pessoas interrompam suas atividades rotineiras para praticar qualquer tipo de atividade física por - no mínimo - 15 minutos consecutivos.


Oficina de Avaliação Econômica de Projetos Sociais



A colaboradora Marta, do DICA, participou nesta segunda-feira (27/05) da Oficina de Avaliação Econômica de Projetos Sociais promovida pela Fundação Itaú Social, em parceria com a Fundação Irmão José Otão – FIJO.



A oficina teve como objetivo ampliar os conceitos sobre a avaliação de impacto e econômica em projetos sociais. Durante o encontro, conduzido pela consultora da Fundação Itaú Social Betânia Totino Peixoto, foram estudadas as formas de acesso a metodologias e ferramentas específicas para avaliar o impacto de projetos e calcular o retorno econômico para os beneficiários.

A Oficina faz parte do Programa Avaliação Econômica de Projetos Sociais, criado em 2004 pela Fundação Itaú Social. O programa possui três vertentes principais de atuação: cursos, seminários e avaliações de projetos.

Para saber mais, acesse:


terça-feira, 28 de maio de 2013

Aprendizes preparam móveis para nova casa-lar

Alunos do curso de Marcenaria do Calábria , através das atividades práticas do curso desenvolveram tarefas de restaurações, confecção e acabamento dos moveis para a nova casa-lar do Calábria. Foram oito guarda-roupas, cinco beliches, duas camas  e uma porta com divisória.

 
                                      
                                      


A realização deste projeto envolveu alunos de todos  os módulos e desta forma representou um grande recurso didático para as turmas e também satisfação por estarem contribuindo para este novo projeto calabriano. 

Marcenaria em alta



Tabuleiros para jogos, porta-jóias, porta-trecos são alguns dos produtos que podem ser desenvolvidos pelo curso de marcenaria, entre as meninas é de grande aceitação e o mercado está em alta.

Prêmio Jovem Cientista 2013 abre inscrições


Estão abertas as inscrições para o Prêmio Jovem Cientista, oferecido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a Fundação Roberto Marinho (FRM), e as empresas Gerdau e GE. Nesta edição, o tema escolhido foi "Água: desafios da sociedade". Podem concorrer estudantes do ensino médio, ensino superior, mestres e doutores.
Nas categorias Mestres e Doutores, os vencedores serão agraciados com R$ 30 mil (1º lugar); R$ 20 mil (2º lugar) e R$ 15 mil (3º lugar). Os estudantes do Ensino Superior receberão R$ 15 mil (1º lugar), R$ 12 mil (2º lugar) e R$ 10 mil (3º lugar) e os estudantes do Ensino Médio classificados em 1º, 2º e 3º lugares ganharão laptops.
Na categoria Mérito Institucional serão concedidos R$ 35 mil para cada uma das duas instituições contempladas com a premiação. Já o pesquisador indicado para a categoria Mérito Científico receberá R$ 20 mil. O CNPq concede ainda bolsas de estudo desde a iniciação científica até o pós-doutorado para os premiados e a GE oferece aos vencedores e orientadores, visitas técnicas às suas fábricas e laboratórios de pesquisa.
As inscrições se encerram no dia 30 de agosto. Para obter mais informações sobre o Prêmio Jovem Cientista, acesse www.jovemcientista.cnpq.br.

Semana de formação para jovens

Esta acontecendo nesta semana no Centro de Educação profissional São João Calábria, a formação mensal com os jovens com o tema Protagonismo Juvenil. Protagonismo juvenil. A ideia é fortalecer a participação do adolescente em atividade individual, familiar e social. Processo no qual o jovem é simultaneamente sujeito e objeto da ação de desenvolvimento de suas potencialidades. O jovem não é problema o jovem é a solução.




Para o mundo ser melhor precisamos dar as mãos e caminhar. (São João Calábria).

Faça sua inscrição e venha fazer parte do Calábria

O Calábria informa que a partir do dia 05 de agosto deste ano, novas turmas de alunos estarão começando um dos diversos cursos em dois horários disponíveis. Mas se você quiser fazer parte de nossa instituição, deverá fazer sua inscrição até dia 24 de junho, entre as diversas opções.


CURSOS DE INICIAÇÃO PROFISSIONAL





Critérios: 15 anos completos – Cursando a partir da 6ª série do ou 7º ano do Ensino Fundamental.
Duração do Curso: 360h
Aulas de segunda a sexta-feira das 8h às 11h45min (manhã).
13h45min às 17h30min(tarde).

  • Auxiliar de Escritório – Turno manhã
  • Informática com Ênfase em Auxiliar Administrativo – Turno manhã
  • Moda (Costura Básica e Modelagem Feminina) – Turno manhã ou tarde
  • Acabamento Manual Gráfico/ Artes Manuais (Projeto SMED) – Tarde
  • Manutenção de Computadores e Redes – Manhã
  • Auxiliar de Padaria (Projeto SMED)- Tarde


CURSOS DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL (Programa de Jovem Aprendiz)


 Critérios: 16 anos completos – Cursando a partir do 7ª série do ou 8º ano do Ensino Fundamental.
Duração do Curso: 1 ano e meio e/ou  dois anos
Aulas de segunda a sexta-feira das 8h às 11h45min (manhã).
13h45min às 17h30min (tarde).

  • Auxiliar de Panificação e Confeitaria – Turno Manhã
  • Acabamento Mecanizado Gráfico - Turno Manhã
  • Chapeação e Pintura Veicular - Turno Manhã
  • Auxiliar de Mecânica e Elétrica Automotiva – Turno Tarde
  • Marcenaria Mobiliária - Turno Tarde

segunda-feira, 27 de maio de 2013

Cidade Escola ensina processo eletivo


Os educadores do Cidade Escola parabeniza aos alunos eleitos líderes e vice-líderes que foram votados na manhã e na tarde do dia 23/05/2013.
educadores do Programa Cidade Escola, conduziram as atividades de Integração ação  para o entendimento de processos políticos.






Foram utilizados vídeos (com uma linguagem próxima aos adolescentes), sobre o tema, para que eles entendessem como funciona e o que é corrupção, entre outras coisas. Tudo feito de forma clara para o entendimento do processo de eleição e ação dos candidatos, inclusive foi proposto uma amostragem.

Nesse caso, os alunos tiveram que encenar e gravar vídeos de candidatos à liderança. Com o voto dos alunos em seus candidatos, de acordo com as suas respectivas turmas e eles elegeram líderes.




Logo depois, eles assistiram os momentos engraçados sobre Políticos;  “Falhas Nossas” (falha dos candidatos ao gravar o vídeo para as eleições). E também a divulgação dos eleitos;

Seminário aponta dados da violência em POA


O Conselho Municipal de Justiça e Segurança (COMJUS) juntamente com a Secretaria Municipal de Segurança (SEG) e Secretaria de Segurança Pública (SSP), está organizando nesta terça-feira, 28 de maio o seminário, “SITUAÇÃO DOS HOMICÍDIOS NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE”, no Auditório da SMA, que fica na Av. Siqueira Campos, 1300, 14º andar.
O evento é aberto ao público.


Mais informações ou (51) 32897036 - assecom@smseg.prefpoa.com.br
Veja o cronograma das atividades:
13:30 - Credenciamento
14:00 - Abertura
14:30 - Apresentação Secretaria de Segurança Pública do Estado - Indicadores e Ações
15:15 - Apresentação da Prefeitura de Porto Alegre - SMSEG E FASC
15:45 - Intervalo
15:55 - Apresentação/contextualização COMJUS
16:15 - Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UFRGS - Grupo de Pesquisa Violência e Cidadania
16:45 - Secretaria de Justiça e Direitos Humanos do RS- Protege e PPCAM Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte
17:00 - Plenária - debate entre os participantes - Encaminhamentos
19:00 - Encerramento

sexta-feira, 24 de maio de 2013

Auxiliar de Escritório da tarde




Alunos da Educadora Aline do curso de Auxiliar de Escritório, mostrando que gostam de colaborar com a manutenção do espaço de aprendizado, também botaram a mão na massa e fizeram questão de registrar para o blog.

quinta-feira, 23 de maio de 2013

Pisicóloga fala sobre comportamento profissional aos alunos

Hoje, 23 de maio, os alunos dos diversos cursos do Calábria de iniciação profissional e qualificação tiveram a oportunidade de conhecer algumas exigências do mercado de trabalho, com a da psicóloga Simone Kraemer, da ABRH- RS por meio da Parceiros Voluntários. Ela falou sob o tema "Comportamento como diferencial profissional".



 Ela expôs observações pertinentes sobre qualidades comportamentais na hora de conquistar um emprego, além de ítens como: cuidado com vestimenta, uso de gírias e destacar as qualidades pessoais. 



De acordo com Simone, destacar as qualidades na hora da entrevista e se portar com zelo na dinâmica de grupo, pode ser decisivo para se destacar diante da concorrência e dá um pontapé na carreira profissional. 

Calábria recebe Secretário da Juventude de POA


O Calábria recebeu nesta tarde de quinta-feira (23/05), a visita do Secretário Municipal da Juventude de Porto Alegre, Luizinho Martins, com o objetivo de conversar sobre projetos e parcerias.




O secretário visitou as instalações da instituição e o prédio do Centro de Orientação Vocacional.
Na oportunidade reuniu-se com o setor de ensino para verificar possibilidades e incentivos na área educacional para a juventude.



Oficina de capoeira


A partir deste mês terá oficinas de  ritmização e aulas de capoeira no Calábria, ministrada pelo contra-mestre Wladimir, educador do POD. Caso algum coordenador de projeto se interesse pela atividade, poderá procurar a coordenadora do POD Gisele ou o Educador Wladimir.
Os interessados terão oportunidade de aprender a prática da capoeira e os funcionalidade dos instrumentos. 



quarta-feira, 22 de maio de 2013

Pátio bem-cuidado

Os  alunos do cursos de Rotinas Administrativas da educadora Brisa, fizeram na tarde de terça-feira, a limpeza do pátio. Eles tiveram a iniciativa e a educadora apoiou.



Despedida do educador Felipe


O Educador Felipe Mena Barreto despediu-se nesta terça-feira, dos alunos do PEMSE.






Muito sucesso garoto.

Atividade do SASE N. S. de Fátima


O SASE N. S. de Fátima iniciou nesta tarde de terça-feira (21/05) atividade de espiritualidade com todas as crianças e adolescentes atendidas no local. No primeiro momento foi feito uma dinâmica. 



Realizamos a metáfora do barco de papel, eles próprios construíram o seu, também foram abordadas questões como: questionamentos de quais são as pedras pesadas que estão impedindo que o barco ande; o farol representado pelas velas; a presença das oportunidades; a ajuda mutua; a presença de Deus em nossas vidas, entre outros assuntos.

Logo após algumas atividades foram feitas como: Verificação e envio de e-mails, bilhetes nas agendas que faltavam e auxílio na alimentação.

Já as crianças do nível 2,  teveram atividade de artes, o nível 1 fez uma explanação sobre a confecção do jornal que irão produzir. 


terça-feira, 21 de maio de 2013

Jovem Aprendiz encaminhado



O aluno, Alysson Cristiano Areas Baz, participante do Projeto PEMSE no Futuro   do curso de Chapeação e Pintura,  foi inserido no Programa Jovem Aprendiz, a oportunidade foi oferecida pela empresa de Transportes Belém Novo.




segunda-feira, 20 de maio de 2013

PEMSE assiste filme sobre realidade urbana


Os alunos do PEMSE assistiram o documentário MENINAS produzido no Brasil, que conta a historia de três meninas moradoras do morro, que ficam grávidas ainda na adolescência. O documentário traz questões sociais atuais como: gravidez fora de hora, uso de drogas, tráfico,  entre outras abordagens. O objetivo é mostrar realidades na tentativa de conscientizar os jovens.







Pedagogas e pedagogos, o que temos a comemorar neste nosso dia?



O valor de uma categoria, de um profissional não pode estar limitado a uma data. Longe disto, penso que o valor está intrínseco. Datas e outras exterioridades servem apenas para mercantilizar as pessoas como objetos visando o consumo. Assim acontece com o dia das mães, dias das crianças, Natal, entre outros.

O pedagogo é hoje um profissional que tem uma gama ampla de possibilidades para atuar. Diria que, em face da complexa teia social, o pedagogo é o profissional que mais oferece condições para mediar as relações humanas em direção a um equilíbrio mais sadio. Nos diversos campos em que somos convidados temos a missão de tornar o ambiente pedagógico, acolhedor, permear as múltiplas possibilidades de convivência com o diverso.

As relações humanas estão mais complexas. Com esta percepção clara, concebe-se cada dia mais dificuldades nas relações sociais mais amplas. Os comportamentos mudam de forma muito rápida. Valores e modos de ser alteram-se sem análises mais profundas. Os comportamentos individuais, dualizados por toda esta (des)orientação subjetiva são transferidos para os diversos campos de trabalho. Os reflexos são conflitos que precisam ser mediados e orientados para desafios que permitem a convivência do revolucionário com o tradicional e conservador.

O pedagogo, quando devidamente formado, tem uma visão ampla do comportamento humana. É ele que pode conduzir os conflitos modernos para uma arena onde os diversos se aglutinam. Forças contrárias e diferentes não são entraves para novas formas de harmonias. A construção destas novas perspectivas obedece a um entendimento pautado na compreensão dinâmica das relações entre homens e mulheres. Novos comportamentos, novos desafios, novas “crises”, exigem olhares amplos e com amplas visões de homem e de mundo para encontrar onde as teias podem ser interligadas. O pedagogo tem esta visão e esta formação.

O pedagogo, porém, não é milagreiro. Não estamos preparados para salvar e redimir a sociedade da “torre de babel” que está sendo erguida. Uma sociedade que se transforma ela mesma em produto e reifica todas as relações á luz do mercado consumista, não pode ter um final feliz. Como pedagogos somos sim, alertados para pedagogizar as relações no sentido de recuperar valores, princípios, modos de ser que se mostram necessários para não culminar e terminar em niilismo relacional humano, em que o único valor é a relação de troca, de utilidade.

Ao lado do novo, do irruptivo, do difuso, do próprio confuso, compreende-se a urgência de equilibrar e aproximar diferenças. As diferenças precisam de equilíbrio. Mesmo, e ainda que, a diversidade sugere o respeito a todos, nem todo “todos” encaixa-se no limite da própria diversidade. É um erro pensar que todos podem construir a sua liberdade e a sua própria ética. A individualização dos pensares, do agir, do ser e não ser, provocará nada mais do que um egoísmo isolado, narcísico e que tornará as relações ainda mais distantes de uma humana solidariedade.

O pedagogo está convidado para uma missão de mediador das relações sociais mais amplas. Estas relações, em sua complexidade não encontram limite. Elas se fazem presentes em todos os entornos sociais. Todas as nossas ações, em todos os espaços tornam-se pedagógicos. Estamos em plena sociedade pedagógica. Em meio a tudo, o homem não encontra caminho seguro para resolver seus conflitos subjetivos e objetivos. O pedagogo tem muito a contribuir para harmonizar e acalmar o ser relacional em meio a um mundo em que a única certeza é a incerteza. No conhecimento humano, na visão de homem e de mundo que o pedagogo tem como característica há uma possibilidade de equilibrar os conflitos em favor de uma coerente convivência entre os mais estranhos diversos que circulam na diversidade humana.

Pedagogo, teu dia é todo dia!


Fonte: http://www.artigos.com/artigos/humanas/educacao/dia-do-pedagogo.-23430/artigo/#.UZpVNaLFUsc

Alunos de rotinas administrativas, fazem maquetes de computadores






 Para que os alunos pudessem entender o funcionamento dos computadores, a educadora Brisa Tombini, propôs aos aprendizes a confecção de maquetes. Com o aproveitamento de materiais como: papelão, garrafas pets, fios e fitas os alunos puderam recriar as máquinas utilizadas por eles.





De acordo com Brisa, o objetivo da atividade,  é  dá condições ao aluno de entender as estruturas da informática como fonte de conhecimento da tecnologia,  assim podem despertar  a curiosidade e o interesse para ir que além do que lhes é exigido. O exercício propõe também a iniciativa, o dinamismo, trabalho em grupo e  não ficar condicionados em situações que exigem ação. Além disso, ensina a  buscarem respostas e soluções para possíveis problemas.



O computador é a principal ferramenta de trabalho para os futuros escriturários, sendo necessária a  compreensão do funcionamento, se apresentar problemas em expediente, já é possível ter noção do problema.



Com a maquete em mãos, os grupos apresentaram as peças e as principais funções.
Tudo fruto de muita pesquisa e dedicação.

sexta-feira, 17 de maio de 2013

Formap participa de plenária


Foi realizado na última segunda-feira (13/05), a Plenária do CMAS (Conselho Municipal da Assistência Social). O Formap (Fórum Municipal de Aprendizagem Profissional), foi convidado para participar da plenária com propósito de apresentar aos conselheiros, a proposta de alteração do decreto 5598/2005, em prol da aprendizagem. 



Após a explanação, houve a votação entre  os conselheiros. 
Com o total de 32 votos a favor da solicitação. O presidente do CMAS, João Vergilio, informou que será elaborada uma resolução especifica para a aprendizagem como ferramenta que complemento o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para  o público assistido.

Ação Rua participa de encontro


Os colaboradores, Marlon Coelho (Educador Social) e Jacqueline Sampaio (Assistente Social) do Projeto Ação Rua, participaram no último dia 08 de maio, da reunião da Rede Integrada de Atendimento da Criança e do Adolescente da região Sul/Centro sul, que aconteceu no espaço do CRAS Centro Sul.




O encontro contou com a participação de Bruno Knob, coordenador do Conselho Municipal de Justiça e Segurança - Porto Alegre (COMJUS). 

Na ocasião, foram apresentados aos participantes alguns serviços que compõem a Rede, entre eles: o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), disponibilizado no CRAS Centro Sul; Projovem Adolescente, programa socioeducativo, que é  desenvolvido pelo MDS (Ministério do Desenvolvimento Social) e executado pela Prefeitura de Porto Alegre, por meio da FASC (Fundação de Assistência Social e Cidadania) e entidades parceiras.
 
Daniela Modesto, Assistente Social do Calábria elucidou o fluxo de alguns serviços disponibilizados pela instituição, entre eles o Trabalho Educativo e os Cursos Profissionalizantes.




Jogos entre Amigos – Cidade Escola


O Programa Cidade Escola nesta semana está realizando atividades diferenciadas, onde cada aluno do turno da manhã poderá convidar um amigo (da mesma escola com idade de 10 a 14 anos) para participar das Gincanas de Português, Informática e Jogos, além de conhecer o Espaço do Calábria e a Rotina do Programa.




As atividades que iniciaram dia, 14/05 que se estenderam até esta sexta (17/05), tem o objetivo de divulgar o Programa para novos alunos e fortalecer a integração com a Equipe.  Entre as atividades realizadas pelos educadores estão: gincanas com quiz de perguntas sobre Português, Informática e Educação Física.




Palestra da Cofap para aprendizes de Mecânica e Elétrica

Os alunos do curso de Mecânica e Elétrica Automotiva  do turno da tarde, participaram de uma palestra realizada na tarde de quinta-feira (17/05). Realizada pelo sr. Ivo, encarregado do setor de treinamento e assistência técnica da Cofap, que abordou diversos aspectos do funcionamento de amortecedores. Entre as explicações de funcionamento e assistência ele apontou: diagnósticos de defeitos, erros de montagem entre outras características e tecnologias da marca.


quinta-feira, 16 de maio de 2013

Caixinhas artesanais, sucesso do POD



A primeira edição do projeto de arteterapia do POD Socioeducativo aconteceu neste mês de maio com a proximidade do dia das mães. Os jovens se dedicaram à arte do craquelê, confeccionando caixas personalizadas com fotos e a aplicação da técnica na madeira.

 O objetivo do projeto Arteterapia é propor  desenvolvimento, através de um espaço terapêutico com caráter socioeducativo  e  promover a criatividade e o protagonismo, na ação de cada jovem.